
Când este un copil cu autism pregătit să învețe teoria minții?
Este binecunoscută dificultatea copiilor cu autism de a recunoaște, de a denumi emoțiile proprii și ale celorlalți. Deficitul în înțelegerea acestor evenimente private, fie că ne referim la emoții de bază: fericire, tristețe, furie sau emoții complexe: curiozitate, entuziasm, plicstiseală, este în strânsă legătură cu nivelul de […]
GABRIELA GRECU